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建筑风水学

时间:2024-04-15 00:17:42

前 言

风水并非信仰崇拜,风水是我国传统建筑文化的重要内容,关于建筑的选址和规划设计,我们祖先琢磨出了一套经验理论,这是有科学依据的。风水思想的可贵之处是把人看成自然的一部分,认为人与自然同处于一个有机整体中,人类居住的建筑空间应与周围环境相互协调。风水对理想生活环境的追求。始终是人类生存和发展的永恒主题。建筑物不是—种简单的“住人机器” 。建筑规划也绝非一种单纯的“空间组合”或形体罗织,而是一种有构思意韵的风水学理论,风水的整体有机思维,不论你承认与否,它不仅规范了我国古代建筑,而且也渗透了我们今天的建筑规划的设计。

一、风水文化

1 风水文化之源

风水是研究环境科学的学问,风水在古代称为“堪舆”。它主要研究村落和建筑的择地、方位、布局与天道自然,人们生活环境的统一协调问题,它具有“环境科学”、“环境景观学”或“系统论”的内涵, 并属于我国古代《周易》哲学的子集。它将我国古代哲理“天人合一”、“阴阳相济”、“方园相胜”、“革故鼎新”、“刚柔互补”、“物极必反”、“五行生克”的辩证法应用于选址造屋之中,得出了一整套系统的“堪舆”理论,指导了我国几千年的城乡建设,因此风水师就成了我国古代的规划师和建筑师。“堪舆”在古代是通过观察天象来判断地势的吉凶.许慎在《淮南子•天文训》中写道:“堪,天道也;舆,地道也”.清人朱骏声在《说文通训定声》中又引申写道:“盖堪为高处,舆为下处”。可见“堪舆’是追求天、地、人协调的学问,为人们的生存寻找理想的环境空间,与今天规划师和建筑师的使命相仿。古代“堪舆”风水师要掌握“土圭法”辩证方位.掌握“土宜法”和“土会法”了解当地地质和生物,《周礼•地官司徒第二》载:“以土宜之法辩十有二之各物,以相民宅而知其利害”。风水师的任务首先是考察自然生态环境,包括山、水、林、木、鸟兽等。然后选址,确定建筑基地范围。最后测量日影,确定建筑朝向。风水理论主要以阴阳、人数、五行、天干、地支、月律、五音、色相为辩证系统,熔数学物理为一体;纳天文、地质为内涵;引环境生态为辅佐,扬哲理美学为道义的综合性环境科学。而以气、理、形、数为宗旨,“时空合一”为表征的风水罗盘则是风水师们重要的演义道具。

2 风水学的基本内容

2.1阴阳论

《易经,系辞下》载:“昔者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八封”。《易经,系辞传上》:“一阴一阳之谓道”。《才子》云:“万物负阴而抱阳,冲气以为和”。这种阴阳理论的实质就是哲学辩证法中的矛盾对立统一规律。“阴阳论”是堪舆风水学的理论基础之一.

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2.2五行论

“五行生克”理论是自然界物体之间的对立统一论。五行指金、木、水、火、土五种自然物质。它们之间存在着对立、统一、排斥、联系的两个方面。对立排斥表现在互相制约的相克;统一联系表现在互相协调的相生。相克又叫“相克序” “相胜序”金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。“相生序”表现在木生火、火生土、土生金、金生水、水生木.此种关系成了风水学上判别吉凶的基本准则。

2.3太极与八卦论

“太极为一整体,变为两仪,四象、八卦,再发展到六十四卦,这许多演变,就是2n的变化,也就是天地间的一切事物相互之间矛盾斗争的结果” 。 八卦是用抽象符号代替自然界天地万物排列组合起来的图式。和当代物理学公式中用字母代替其一物理量以及化学反应方程式中用字母代替化学元赢相仿。八卦中有四阳和四阴卦,其四阳卦象:乾卦、震卦、良卦、坎卦。四阴卦象:坤卦、寓卦、兑卦、巽卦.这八种卦象中又有各自的物象内涵。如乾为天、坤为地、震为雷、良为山、坎为水、寓为火、兑为泽、巽为风。另外,这些物象又台有抽象特性:乾卦喻雄;坤卦喻柔顺;震卦喻雷动;良卦喻静止;坎卦喻湿陷;离卦喻光明;兑卦喻欢悦;巽卦喻侵入。

我国风水学的核心内容是天地人合一。我国风水探求建筑的择地、方位、布局与天道自然、人类命运的协调关系。恰是我国风水学的人与自然融合,即"天地人合一"的原则,排斥人类行为对自然环境的损坏,注重人类对自然环境的感应,并指导人如何按这些感应来解决建筑的选址乃至建造,才创造了我国东、西、南。北、中各具特色的城市布局、建筑形式及建筑景观,因地制宜,美不胜收。相比之下,随着国门的开放,西方现代建筑在我国遍地开花,只追求具体的、单一建筑宏伟壮丽、或是追求单一形式美,或是追求功能实用,或是追求经济效益,而不顾与地域、自然、历史条件的融合,造就了今天我国从南到北,从东到西的城市趋同。

二、风水学对现代建筑规划设计的启示

1、“天人合一”古代朴素的环境工程学

我们人类生存的环境是在岩石图表层和大气图下层,含有土圈、水圈和生物圈的自然环境之中。环境是客体,人是从体,就是说人要顺应自然,识天时,懂地利,方能带来“人和”的局面。若违背自然规律风水学理论,就要带来祸患。马克思早就预言:“人类要利用自然, 自然界就要以某种形式来报复人类”。我国古代唯物主义思想家荀子在《天论》一文中写道:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。……循道而不成(违背),则天不能祸;倍(违反)道而妄行,则天不能使之吉”。

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人类生活环境中,与自然关系密切的是气圈、土圈、水圈和生物图.气圈给人以阳光、空气和风;土圈给人以生存的基址、土地、矿藏;水圈给人以生活和生产用水;生物圈给人以食用的动植物.这些统称为人类的生活环境。人类一产生就非常注意对生活环境的选择。“趋吉避凶”的观念产生了一整套认识环境的理论,风水学便在满足人们生存欲望的前提下应运而生了。

2 、生态学思想

2.1 人与自然协和

近代,人对自然的控制、征服、对峙、斗争是社会和文化的主题之一,它历史地反映了工业***和现代文明,不象农业社会那样依从于自然,而是用科技工业变革自然、征服自然、破损自然、毁坏生态,表现出“人地对抗”和“冲突”的关系。时至今日,在发达**或后工业社会及发展中**,这种现象还存在。顺应自然、利用自然、装点自然,是几千年来我国堪舆学家对于人和自然关系的一贯主张。风水学难能可贵之处就在于它不急功近利,不以地形复杂为坏事,而是抓住山水做文章,在住宅建设中,因山水而建筑,用建筑美化山水,借助自然景观来保护山的美,同时也衬托建筑物的美,通过建筑物,将人、地(即自然)高度协和为一体,逐渐形成了人与自然相互依赖,相互协调,相互制约的良性循环的关系。

2.2 保护环境意识

风水是一门有关人和周围环境关系的学问体系和信仰体系。作为学问体系,风水学通过风水先生及其活动教导世人应该怎么办;作为信仰体系,风水学通过民俗禁忌的形式教导人们不应该怎么办。作为学问体系,风水除了教导人们如何进行建筑,还教导人们如何植树,以培生气;作为信仰体系,风水除了教导人们不该如何进行建筑;还教导人们不该如何开挖采掘,以护形势。“培生气”和“护形势”的直接目的出于保护山水,然而客观实际却是保护了环境,保护了生态,保护了自然。风水学认为“天人合一”、“天人感应”.要求人们,“顾其自然”,把人类改造自然的活动纳入自然生态的良性循环之中。尽管古人改造大自然的能力非常有限,然而先哲们依然悟出了其中的哲理。在人类通过大规模建设活动使得地表性态改变的能力极强的今天,更应遵循这一基本原理。近年全球范围的绿色***运动,建筑学领城的生态建设,绿色建筑研究活动等,从其基本出发点来说,是与传统的生态学思想相吻合的。

2.3 风水有机观

建筑和规划设计要建立在把自然生态视为一个具有其结构和功能的系统的基础之上。人、建筑、自然环境和社会环境所组成的人工生态系统,是生态建筑学研究的对象。所以,生态建筑学的基本取向是,用生态学原理和方法,以人、建筑、自然和社会协调发展为目标,有节制地利用和改造自然,寻求最适合于人类生存和发展的生态建筑环境。简单地说,要将建筑环境作为一个整体有机、具有结构和功能的系统来看待。风水世界观是与天地宇宙相关的,其间还包含着深奥的精神感应。它与大自然相和谐,以求居住者及其子孙能在聚居地获得平安的生活。风水要求房屋建筑、园林及墓地,要与地形、风和水的运作相联系。认为风水有着“鲜明的生态实用性”,这种生态实用性常被潜在的凶兆威胁所遮掩。那部分具有信仰崇拜特性的凶兆威胁,却便风水成为限制愚昧农民滥用土地的权威。生态设计学很欣赏我国风水关于人与自然相统一、相和谐的态度,并能深入领悟其中的奥秘。所以,生态学设计思想和方法的形成,在很大程度上受益于风水的整体有机自然观。

结束语

中华民族有着五千年悠久的历史.在世界民族之林创造出了灿烂辉煌的东方文化,中华民族是靠风水起家的,炎黄祖先对风水推祟备至。可以说,中华民族的繁衍是风水休戚相关,风水为中华民族创造了一个接一个的辉煌。“天人合一”、“以人为本”是风水学的灵魂和核心,体现了我们的祖先对风水环境的追求,尤其重视对优美自然环境的追求。“近取诸身,远取诸物”。风水中的“大地有机”自然观,就是“天人合一”思想的最好表现,不仅把天、地、人看作是一个有机的整体。还把天、地人看作是有全息同构的关系. “天地是大宇宙,人身是个小宇宙”。人类在改造自然的过程中已经认识到了,人类最终的目的不是与自然fenlie,而是与自然和谐,达到整体有机和睦相处,协调发展的目的。

参考文献:

[1]妙摩慧度:我国风水术[M].北京:我国文联出版公司,1993.

[2] 何晓昕:《风水探源》东南大学出版社,1990年6月版.

[3]程建军,孔尚林:风水与建筑[M].南昌:江西科学技术出版社

[4]刘加平:古今建筑环境设计观的比较[J].建筑学报,1996,(5)

[5]徐去锐:《周易大传新注》齐鲁书社出版。1986年6月版

[6]亢亮,亢羽.风水与建筑[M].天津:百花文艺出版社,1999.230—239

本文标签:风水学理论
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